1. "Инопланетянин"
(для небольшой разновозрастной компании,
детям нравится, игра на один раз)
Двое,
"инопланетянин" и "переводчик", заранее
договариваются о каком-нибудь признаке,
после которого инопланетянин "прочитает
мысли всех". Например, после чего-нибудь
стеклянного, или когда переводчик
почешет голову, или после пятого
предмета.
Переводчик
объявляет:
- У нас в гостях
оказался инопланетянин! Он умеет читать
мысли. Но он может отгадывать их только
через переводчика, а переводчик - это я!
Сейчас вы
загадаете какой-нибудь предмет в этой
комнате, а потом увидите как он его
отгадает!
Инопланетянин
выходит, а оставшиеся в комнате
загадывают предмет,
например: вазу или потолок. Переводчик
все слышит, но, конечно, не принимает
участие в загадывании. Когда предмет
загадали, зовут инопланетянина и
переводчик начинает задавать вопросы
типа - это ковер / это та книга / вот
тот цветок?
Конечно,
взрослые быстро догадываются, что есть
какой-то признак, и тогда для них
становится уже интересным вычислить
признак, и это им удастся, если,
конечно, переводчик и инопланетянин не
договорятся о серии признаков.
2. "Я
возьму с собой в дорогу" (для
небольшой компании, интересна как
взрослым, так и усидчивым детям)
Человек
загадывает какой-нибудь признак предмета
(например, все стеклянное), и объявляет:
"Я возьму с собой в дорогу зеркало".
Народ задает загадавшему вопросы,
называя любые предметы, пытаясь
вычислить общий признак угаданных.
Выглядит,
примерно, так: Я возьму с собой в дорогу
зеркало. Народ: а лопату? Загадавший -
нет! Народ: стакан? Загадавший - смотря
какой. Народ: стеклянный? Загадавший -
да! Народ: все стеклянное?
Загадавший - да!
Важно правильно
сформулировать признак. Чем сложнее
признак, тем субъективнее вопросы и
ответы и интереснее играть.
3. "Ассоциации"
(для взрослой небольшой компании)
Из комнаты
выходит человек. Оставшиеся загадывают
кого-нибудь из присутствующих. Человек
возвращается и пытается вычислить кого
загадали, задавая каждому один вопрос,
например: с каким деревом ассоциируется
этот человек?
